Die Neuausrichtung der Bundesjugendspiele hat eine Debatte in den Schulgemeinden darüber ausgelöst, welche Rolle Wettkämpfe und eine klare Bewertung der darin erbrachten Leistungen bei Kindern noch spielen dürfen. Klar ist: In diesem Schuljahr wird insbesondere an den Grundschulen der Wettbewerbscharakter, bei dem Bewegung und Spielfreude im Vordergrund stehen, den klassischen Wettkampf, bei dem es um exakte Zeiten und Weiten und ein klares Ranking aller Beteiligten geht, ersetzen.