Die akute Schuldebatte scheint mit der geplanten, einmaligen Einrichtung eines siebten Zugs am Gymnasium Norf geklärt. Lediglich die Antwort der Bezirksregierung Düsseldorf, die dem zustimmen muss, steht noch aus. Doch in der Debatte zwischen den Parteien wurde zuletzt auch immer mehr deutlich: Bei der Schulentwicklungsplanung gibt es unterschiedliche Interpretationsansätze, wie die jüngsten Anmeldezahlen an den weiterführenden Schulen („Elternwille“) zu verstehen sind und was daraus für die Zukunft abgeleitet werden müsse. Um dies zu klären, wird eine interfraktionelle Arbeitsgruppe eingerichtet.