Alina-Joy Reher wusste während ihrer Schulzeit nicht, was sie später einmal machen möchte. Ein Studium sollte es schon sein. Vielleicht in Biologie? Sie wollte jedoch auch etwas Soziales machen. Es fehlte ihr die Vorstellung, wie sich ihre Interessen und Fähigkeiten in einem Beruf verbinden lassen. Dann machte sie eine Lehrkraft ihrer Gesamtschule auf das Talentscouting der Universität Wuppertal aufmerksam. Dieses Programm hilft Schülerinnen und Schülern der Oberstufe, ihre Zukunft nach dem Abitur zu planen. Es wurde ins Leben gerufen, um die Chancengleichheit im Bildungssystem zu fördern und Schülerinnen und Schülern, die aus einem nicht-akademischen Umfeld stammen, den Weg ins Studium zu erleichtern.