In Laboren können Studenten selbst Hand anlegen. Können das, was sie in der Theorie gelernt haben, in der Praxis beobachten. Dafür müssen sie aber nicht zwingend vor Ort sein. Sogenannte Online-Labore ermöglichen den Zugriff auf das Labor von außerhalb – von zu Hause, vom Urlaubsort oder eben da, wo sich Studenten gerade aufhalten. Daran forscht Dominik May, Professor für Didaktik der Technik an der Fakultät für Maschinenbau und Sicherheitstechnik an der Bergischen Universität. Bei ihm werden angehende Lehrer für technische Fächer an Berufskollegs ausgebildet.
Forschung „Wuppertal will’s wissen“: Wie das Forschen auch aus der Ferne gelingt
Dominik May untersucht Online-Labore und deren Nutzen für Studenten.
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