Handymodell und Tarif kindgerecht auswählen
Berlin (dpa/tmn) - Simsen, Musik hören, Fotografieren: Neun von zehn Teenagern besitzen ein eigenes Handy. Das zeigt eine Umfrage unter 10- bis 18-Jährigen. Dass sie ihr Mobiltelefon anders als Erwachsene nutzen, sollte sich in der Modell- und Tarifwahl widerspiegeln.
SMS sind mit 89 Prozent die beliebteste Handy-Zusatzfunktion, dicht gefolgt vom Fotografieren (74 Prozent), Musikhören (68 Prozent) und Handyspielen (55 Prozent). Der IT-Branchenverband Bitkom, der die repräsentative Umfrage in Auftrag gegeben hat, gibt Eltern für die Handynutzung ihrer Kinder folgende Tipps:
Kindgerechtes Gerät aussuchen: Multimedia-Funktionen und schickes Design sind vielen Kindern und Jugendlichen wichtig. Eltern sollten aber in erster Linie auf eine einfache Bedienung achten. Vor allem für Handy-Einsteiger ist eine übersichtliche Menüstruktur empfehlenswert. Einige Hersteller haben auch spezielle Kinderhandys im Angebot. Diese lassen sich so konfigurieren, dass nur Nummern von Eltern und Freunden gewählt werden können.
Den passenden Tarif wählen: Sollen die Kosten im festen Rahmen bleiben, ist ein Prepaidtarif am besten geeignet. Kinder können dann nur so lange telefonieren, bis der Betrag verbraucht wird. Eine Alternative sind spezielle Kindertarife einiger Netzbetreiber. Dabei lassen sich teure Sondernummern sperren, oder die Eltern sind gratis erreichbar. Kinder und Eltern sollten den Tarif gemeinsam auswählen, denn er sollte zum Nutzungsverhalten passen. Manche Kinder telefonieren lieber, anderen bevorzugen SMS oder möchten per Handy im Internet surfen.
Handy vor Missbrauch schützen: Wird das Handy geklaut oder geht verloren, sollte damit niemand telefonieren können. Deshalb aktivieren Eltern am besten einen PIN-Code, der nicht allzu einfach ist. Das Handy sollte die PIN auch abfragen, wenn die SIM-Karte gewechselt wird. Das verhindert, dass jemand es mit einer anderen Karte nutzt. Im Fall eines Diebstahls sollte zuerst der Netzbetreiber informiert werden. Er kann die SIM-Karte sperren.
