Oberbürgermeister Uwe Schneidewind freute sich: „Ende kommenden Jahres erhält die Schule endlich die Voraussetzungen für den inklusiven offenen Ganztag, die ihr so lange fehlten. Die bisherigen Räume sind dafür viel zu eng und passen auch nicht mehr zu modernen Lernmethoden und Unterrichtskonzepten.“

Das Gebäude wurde in den Hang hineingebaut, sodass es im Norden über zwei, im Süden über drei Geschosse verfügt. Ein größerer Quader in der Mitte bildet mit zwei kleineren Quadern eine gemeinsame nördliche Front. Die Fassade aus weißen Klinkern wird dort durch eine große Glasfläche gekennzeichnet, an den anderen Seiten durch unregelmäßig angeordnete Fenster verschiedener Größe aufgebrochen werden. Zur Betonung der drei Baukörper werden sich dort, wo diese zusammenstoßen, zudem zwei große Verglasungsfugen finden. Die Türen und die Fenster samt ihren zur Nachtauskühlung genutzten Lüftungsklappen werden bronzefarben sein.

Herzstück der Schule wird die Eingangshalle im Norden, die auch als Pausen- und Essbereich genutzt werden wird. Im Erd- und im Obergeschoss werden die zwei Klassen eines Jahrgangs in einem sogenannten Cluster zusammengefasst: An einen Gemeinschaftsbereich, der als Erschließungsfläche, Kommunikationszone, Arbeits-, Präsentations- und Versammlungsbereich dient, aber auch Rückzugsorte bietet, sind die beiden Klassenräume angeschlossen. Zwischen ihnen liegt ein Differenzierungsraum für Einzel- und Kleingruppenarbeit oder besondere Förderungen. Großzügige Glasflächen und auf Wunsch offenstehende Türen sollen für Transparenz und Offenheit sorgen. Im Obergeschoss befinden sich zudem eine Ruhe- und Leselounge sowie ein Atelier.

Im Hanggeschoss liegt das „Forum“ mit der Aula und dem Theater- und Musikraum, das über einen großen eigenen Eingang von Süden her verfügt. Außerdem ist dort der Bereich für die Lehrkräfte und die Verwaltung mit ebenfalls separatem Eingang untergebracht. Darüber hinaus befindet sich im Hanggeschoss ein Bewegungsraum, der so angelegt wurde, dass er gegebenenfalls auch unabhängig vom Schulbetrieb genutzt werden könnte. Die Farbe der Sanitärräume haben die Schüler selbst ausgesucht: Grün und gelb sollten die Fliesen sein.

Das gesamte Flachdach wird begrünt und erhält eine Photovoltaikanlage. Sie werde jährlich 48 440 Kilowattstunden liefern, was nach Angaben der Stadt in etwa dem Strombedarf von 14 Eigenheimen entspricht. In 20 Jahren könnten somit mehr als 373 Tonnen Kohlendioxid eingespart werden. Es wird damit gerechnet, dass der Bedarf der Schule an Strom mit ihr zu etwa 60 Prozent gedeckt werden kann. Auf dem Dach wird zudem eine Sirene zur Alarmierung der Bevölkerung durch die Feuerwehr installiert.

Das Grundstück wird wie bisher von Westen erschlossen. Der halböffentliche Weg von der Hainstraße Richtung Osten soll erhalten bleiben. Der vorhandene Spielplatz im Norden des Geländes wird weiterhin von den Grundschülern mitgenutzt.

Im Februar 2022 hatte zunächst der Baumbestand auf dem südlichen Grundstücksteil gefällt werden müssen. Nachdem die Wuppertaler Stadtwerke die Wasser-, Abwasser- und Regenwasseranschlüsse gelegt hatten, konnten im Juli 2022 die Erdarbeiten beginnen: Stellenweise musste der felshaltige Boden bis zu vier Meter tief abgetragen werden – eine große Lärmbelastung für Schule und Anwohner. Der Rohbau steht nun, auch die Treppen sind zum größten Teil schon eingelegt. Viele Arbeitsgeräusche werden sich bald ins Innere verlagern. Nach dem Umzug der Schule – voraussichtlich im Dezember 2024 – wird das Bestandsgebäude abgerissen. Parallel dazu beginnt die Herstellung der Außenanlagen.